学生给我上了一堂“诚信”课
陕西省镇巴县泾洋小学-姚蓉
六.一儿童节,我校准备召开先进学生表彰大会。接到学校的通知,我认为应立刻把班上优秀学生名单选出来 。为了让每一位学生都有展现、和培养自信心的机会,同时为了公平,我要求学生以投票的方式每人自荐,不参加竞选的也可以推荐别人。我一声令下,学生们认真的进行选举。但我发现在投票时有一个同学始终坐在那里什么也没干。我走到他的身旁问他为什么不选?
“老师我谁就不想选,你欺骗了我,你说话不算数。你去年告诉我,我各科考上90分,将评我为三好学生,结果上学期我各科都在90分以上你却没有评我担三好学生。我知道,无论我怎么表现,你都不会评我的,在你眼中我不是好学生。” 我此时傻眼了,没想到一个二年级的学生会这样说我,难道我真的是这样一个老师吗?我努力回想着是不是有这样一件事,我下来首先查看了他的成绩,的确都在90分以上,我想肯定说过,要不,他怎么如此气愤,但我当时肯定是随口说说,因为这个孩子非常贪玩,成天不交作业,我当时可能想通过“三好学生”的名誉来诱惑他好好学习,但由于他平时表现较差,在去年评选也就没列入三好学生中。此时我想我们平常总是教育学生要诚实守信,我自己没做到,我还怎么去教育学生?为了弥补我的“诚信”,我对他说其实老师并没忘记你的承诺,我这次本来就把你列为特殊对象,不通过竞选,直接被评为三好学生。我话音一落,他高兴的跳起来,并不停的对我说
其实在我们的教育过程中,我们为了让孩子成为品学兼优的好学生,我们经常为了鼓励孩子,给孩子承诺了许多事情,有时是发自内心,有时突发性的随口说说,很多的承诺因为时间久忘记或者繁忙没有兑现,但孩子会怎么样呢?他也许会时时盼、天天盼、月月盼。我们经常听到一些家长说“在孩子的眼里,老师说的什么都是对的,老师的说的话最有说服力。”如果我们没有兑现孩子的承诺,这样长久就会失去孩子的信任和敬佩,从而也将影响我们的教育,更别谈对孩子的诚信教育。
是啊,孩子是那么天真无邪的,他会记住老师对他的每一个微笑,每一句承诺,并时刻期的待着。也许因你一句话可以改变学生的品行,也许因为一个老师可以改变孩子的一生命运。所以我们老师对学生说的每一句话,做的每一件事要为学生负责,要为自己的职业负责,不要信口开河,要求学生做到的教师自己先要做到,为人师表,身体力行,有诺必践,才能以教师高尚的品行、人格的魅力、诚实的作风取信于学生,学生才会自觉、愉快地接受。著名的奥地利教育家布贝尔说:“在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生:这就是他的信任。”徳莱赛说过:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”正所谓“亲其师,信其道。”所以,虽然班主任的工作千头万绪,但对孩子一定要“诚信”。
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