从生活习惯中挖掘教育的细节-中国文章库

从生活习惯中挖掘教育的细节

刊发时间：2008-07-25 来源：中国文章库 作者：江会斌 点击：

编者按：《从生活习惯中挖掘教育的细节》这篇文章由『中国文章库』收集整理。本页图片默认最小化,看大图请刷新。以下为正文——

从生活习惯中挖掘教育的细节

作者：江西景德镇市第二十六小学江会斌

我们每个人都有自己的生活习惯，习惯的养成与父母的素质和教育方式有很大关系，因此每个人的习惯都是后天教育的结果，正如世界级心理学巨匠——威廉·詹姆士所说的：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运”。所以我们经常说听到人说“习惯决定命运”。作为一个小学班主任更有责任发现学生的不良习惯，把他们的行为习惯教育好,让学生受终身。

我的学校位于景德镇的昌江河畔，校园非常美丽，有着漂亮的校舍，环境优雅，就是学生的来源较杂，因其前身是一所地方国有企业的子弟学校，学校的整体条件在当地不算好，大部分学生是留守儿童和农民工子女，有很多不良习惯。平时我就注意观察他们的行为习惯，我班有位男学生，名叫小罡。家境很不好，母亲在他小的时候就出走了，一个人跟随着父亲，父亲又没有什么正当的职业，靠打零工过日子。对小罡还算负责，只是能力有限。在我每次值日时，发现他早晨都会站在学校门前吃“早餐”。开始几次我还没在意他吃什么东西。一段时间后，我注意到每次都是吃一样的东西。就特意把他找到办公室询问情况：

我说：“小罡，早晨在家吃饭吗？”

小罡说：“因爸爸每天去出得很早，没有时间给他做饭，每天早晨给一元钱作为早餐钱，在外面买东西吃。”

我说：“一般你都是买什么东西吃呢？”

小罡说；“每天早晨都是买一包五角钱的方便面吃。”

当我听到这句话时，心理很是一惊，一个正在成长的小孩每天上午只靠一边很小的方便面渡过一个上午。并进一步了解他的家庭状况。

于是，我就同他谈心，告诉他每天不能这样吃东西，爸爸给的一元钱要全部买早餐吃，不能吃这些方便面之类的食品。要买包子或馒头吃。这样你的身体才能长高，才能够有精力努力地学习。

当天，与他的父亲联系，不能这样对待孩子，要求多给一点钱给孩子，让他吃饭饱。从此后，我再也没有发现他只方便面这类的食品。

小罡这件事后，在班会课上做了讨论，讲解了早晨为什么要吃好一点的东西，不能吃那些小垃圾食品。这件事之后，还是早晨在外面吃早餐的其它学生，都会自觉买主食吃。

良好的饮食习惯有助于身体的成长和学习的提高。如果卫生习惯不好，不尽影响自己的身心健康，还会影响自己的周围的人生活。

个人的卫生受家家庭环境的影响最大，我校的学生家庭环境都不太好，家长也没有条件讲卫生，所以平时也很少教育孩子讲卫生。我班的文文是一位及不讲个人卫生的小朋友，父母也不重视，一身衣服至少要穿上一两周，到学校后，只要他上操场了，回来之后，一定是满手的灰尘，十分的肮脏，鼻孔中的双条“黄虫”也不时出来光顾外面的世界。我开始采取只是口头教育方式，他只是当时接受，过了一会儿，又是老样子，为了纠正他的不良习惯，于是我发动全班的对他进行监督，只要发现他有讲卫生的习惯，就向我汇报。这样有几十双眼睛在同时监督他，使他的卫生习惯有所改变。并与其他家长起得联系，要求家庭配合，发现他有进步及时给与表扬。在几方面的共同努力下，文文的卫生习惯有非常大的进步。在教育学生的同时我自己也非常注意自己的个人卫生，还在每周的班会课上都讲授一些卫生知识。在这样的环境薰陶下，班上每个学生的个人卫生习惯都有很大的变化。

个人不良的生活习惯是长期累积而成，不易改变。对他人不会产生伤害。但有一些不起眼的习惯，不注意就可能会酿成伤害。

下雨天戴雨伞是一个很细小的行为，没有什么大惊小怪的，可是这种戴伞的行为习惯在小学生中一不小心就会对其他学生造成身体的伤害。小国国是个好动的孩子，只要有不遵守纪律的事情发生，就有他的份。有一天下大雨，所有的同学都戴伞来校了，有长柄的、有短柄的，稀稀拉拉挂在教室的窗户上。下课后，室外正下着大雨，小朋友们不能到外面出玩，小国国在教室里是座不住的，为了寻找玩的东西，他可有办法了，他叫了几男同学每人手上拿着一把长柄伞在转圈玩，比谁转得快、转得多。当我发现后，并没有大声的训斥他们，而是轻轻的走到他们身边叫他们把伞放下。我当时反映：他们千万别相互伤着，为了不让他们受到惊吓，匆忙收伞。这件事引起我的重视，在班会课上做了硬性规定，下雨时不能带有长柄的伞来校，如家只有长柄伞的，到校后放置老师办公室。

小学生很多行为习惯，他们自己并不知道预知能造成什么严重的后果，这就要靠老师和家长的引导和预知。只有这样才能被免许多危险的事情发生。这是家长的责任，也是老师的责任，更是班主任的责任。

地址：江西省景德镇市第二十六小学

手机：13979881505

Email： chjd123＠126。

[收藏] [推荐] [评论] [打印] [关闭]

相关资料: 上一篇：“老师，您表扬错了！”
下一篇：穿透黑暗的光亮

更多资源

最新评论 共有 0 位网友发表了评论查看所有评论: 查看评论内容

图片资料

中国职业资料库版权与免责声明

1、本网所发布的一切资源,旨在服务网友,其来源包括收集、原创、分享等途径，如果您认为触犯到您的权益，请来信批评指正。
2、凡转载自其他媒体，或为网友投稿的资料，其目的在于促进信息交流，并不代表本网赞同其观点和对其内容的真实性负责。
3、如因作品内容、版权或其他问题需要同本网联系，请在30日内进行。联系QQ：946734

相关栏目