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“老师帮你哭个高分来”

刊发时间：2008-07-21 来源：中国文章库 作者：重庆市巴川中学教师 点击：

编者按：《“老师帮你哭个高分来”》这篇文章由『中国文章库』收集整理。本页图片默认最小化,看大图请刷新。以下为正文——

编号：006

“老师帮你哭个高分来”

——面对过分看重分数的学生

重庆市巴川中学校张中海 023-45681368

那是入学不久的一个星期天下午，第一学月考试已结束，各科成绩已经揭晓。我急匆匆赶往学校，因为周末回家的孩子返校了，我得去照管他们，安排有关班级事务，更何况部分学生正热切地盼望着知晓自己的学月考试成绩呢，从已相处的一段时间看，学生是很在乎考试的。

刚走上三楼的楼梯口，忽然看见我班的谢婉、陈靖、苏琪三位女生互相拥着往下面走来。我喊住了她们，她们停下了急匆匆的脚步，望着我。分明的看见她们脸上没有往日一看见老师那露出的天真可爱的笑容和甜甜的应答声，脸上还挂着泪痕，尤其是陈靖，一看见我，眼泪还簌簌往下掉。要知道，谢婉可是班上通过竞选产生的班长，苏琪这个女孩平时可是一贯西嘻嘻哈哈的，从没什么忧愁似的，陈靖虽内向一点，可年龄还小，很天真幼稚的。

我心一紧，怎么了？但随即我已明白了几分。“你们到哪儿去？”我故意装着不懂问她们。迟疑了一会儿，还是谢婉轻声回答道：“老师，我们想到读书广场上去坐一会儿。”“呵，还想去散散心啊，别忙，来，到办公室坐一会儿。”我微笑着平静的对她们说。犹豫了片刻，三个小女孩跟着我来到了办公室，围着我坐下了，依然低着头，还有一丝羞怯。

“怎么了？回家没玩好？受同学欺负了？”我半开玩笑地向她们询问道。

沉默了几秒钟，还是谢婉回答道：“不是，老师，我们考差了。”

“喔，于是想到广场去散散心。”

“嗯！”苏琪像平时一样抿着嘴使劲点着头。

“那你们考差了就有这么伤心么？这才是进入初中的第一次考试，那今后还要参加很多次考试，谁能保证每次都能考好？难道考差了就哭，就伤心，那还得了啊。况且这一次考差了就能证明你以后也会考差么？如果考差了就哭，哭能提高成绩么？如果能，那张老师帮你们哭个高分来，我还可以叫全班同学帮你们哭个状元出来，行不行？”

听了我半开玩笑的话，三个女孩“扑哧”一声笑了起来。

“重要的是，考试了，重在于去反思总结，而不要太看重结果，我不是开学初就告诉过你们么，只要自己的过程做得好，不管结果如何，那就无愧于心了。老师送你们一句话‘不为失败找借口，只为成功添措施！’把它记在心里，永远别忘了。”

接下来，我又为她们从各方面分析了这次考试情况，特别是中学和小学在考试内容、试题难度等方面的不同特点，使她们能更客观地看待今后的每次考试。

“还有，你们忽视了一个重要问题，你们到中学来学习，难道就只为学习而来？要学习的东西很多，课本知识只是一个方面，还有能力锻炼、思想品质提高、多方面的趣味培养，身体锻炼等等，要学的很多，如果把这些拿来考虑，你们还承认自己差么？比如你谢婉能通过自己演讲竞选当选为班长，你看你多能干；还有你陈靖，是班上的文娱委员，和同学关系处得这么好，老师同学都很喜欢你，你差么？苏琪，你平时那么乐观，你给大家带来了那么多的快乐，你也不差啊！记住，老师再送你们一句话：‘别让分数成为你生活的全部！’”

“现在感觉好点了么？”我问道。

“老师，”苏琪站了起来，顿了顿，又抿了抿嘴，“我今后再也不哭了，哪怕考差了，我也不哭。”（真的，这个女孩到现在，一直是很乐观的，成绩在班级中已进入优秀行列，哪怕一两次考差，也再也没悲伤过，反而还去帮助别的同学。）

“老师，我们也不再哭了。”谢婉和陈靖也纷纷表态。（谢婉现在虽然学习不是最优秀，但每次考后总是不断的查漏补缺，问老师，与同学探讨；陈靖虽然现在学习较为吃力，但每次考差后虽然脸上漏出一点忧郁，但还没看见她哭过鼻子呢？）

“老师，我们还是想去读书广场走走，你相信我们吧，我们不会干傻事的。”

“去吧，好好玩一会儿再到教室。”我轻轻地拍拍她们的头答应到。

送别了三个女孩，我随即来到教室。果然有部分已知道自己这次考差了的孩子与刚才那三位，有的趴在桌子上出神，有的脸上露出忧愁，有的三两个在一起低声交谈，整个教室里一片沉寂，没有了往日周末返校后的喧哗和欢笑，连考得好的学生仿佛也受到了感染，不敢释放自己的快乐。

我在教室里走了一圈，然后走向讲台，在黑板左边写下了“一周提示：‘不为失败找借口，只为成功添措施！’”然后走出了教室。此时我需要学生冷静，需要去思考。

晚上我利用读报课时间，针对本次考试情况，把下午给三个女生所讲的道理又给全班同学细细讲了一遍。最后再一次告诉全体同学：“别让分数成为你生活的全部！”晚上查寝室时，虽然不是每一个考差了的同学都是那么阳光灿烂，但至少不是那可怕的乌云密布。

在求学的路上，学生经常会因为分数而陷入“山重水复疑无路”的境地，而此刻，老师的幽默也许是帮助他们走出困境的法宝。

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